擅長(zhǎng)通過高度個(gè)性化的指導(dǎo)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。他與學(xué)生一起培養(yǎng)對(duì)特定的熱情,幫助他們探索這些領(lǐng)域。通過活動(dòng)(通常包括個(gè)性化項(xiàng)目)和研究表達(dá)他們的興趣。因此,他的服務(wù)常常能夠超越學(xué)生和家長(zhǎng)的期望。擁有豐富的學(xué)識(shí)及閱歷,其申請(qǐng)案例幾乎囊括了常春藤、斯坦福一級(jí)學(xué)校在內(nèi)的大部分美國(guó)大學(xué)。對(duì)于加州大學(xué)系統(tǒng)有深入的研究及超高的。例如,一名 GPA 低于 3.6 且多項(xiàng) C 的學(xué)生被錄取。學(xué)院名稱:牛津大學(xué)。所學(xué)專業(yè):哲學(xué)和建筑史專業(yè)。畢業(yè)年份:學(xué)歷:碩士,1.機(jī)構(gòu)整體師資概況介紹:優(yōu)藤國(guó)際高中沿用原來實(shí)中國(guó)際班的師資、升學(xué)及管理的核心團(tuán)隊(duì)是我們現(xiàn)在優(yōu)藤國(guó)際學(xué)校的團(tuán)隊(duì),均具有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2.機(jī)構(gòu)整體師資優(yōu)勢(shì):獨(dú)立之后,我們也在吸引了更多具有國(guó)際教育背景,經(jīng)驗(yàn)豐富的教育人員,因此我們現(xiàn)在擁有一個(gè)高水平的、懂得山西學(xué)生學(xué)習(xí)情況和家庭的國(guó)際高中師資隊(duì)伍。詳細(xì)
Carol
成人/商務(wù)英語
在倫敦完成高中大學(xué)研究生學(xué)習(xí),并生活工作12年。擁有native的語言能力。-雅思聽力閱讀9分,口語寫作8.5,總分8.5。-性格幽默開朗,善于深入淺出,注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)的夯實(shí)并善于對(duì)考試技巧研究,將學(xué)術(shù)中重點(diǎn)難點(diǎn)用詼諧幽默方式講出,方便學(xué)生記憶,受到廣大學(xué)生追崇。長(zhǎng)期的海外生活經(jīng)歷不僅從學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)學(xué)生更從生活上給予學(xué)生大量幫助。多年教育 幫助很多孩子完成自己的出國(guó)夢(mèng)想。學(xué)院名稱:倫敦大學(xué)學(xué)院(University College of London,UCL)。所學(xué)專業(yè):畢業(yè)年份:學(xué)歷:碩士‘1.機(jī)構(gòu)整體師資概況介紹:優(yōu)藤國(guó)際高中沿用原來實(shí)中國(guó)際班的師資、升學(xué)及管理的核心團(tuán)隊(duì)是我們現(xiàn)在優(yōu)藤國(guó)際學(xué)校的團(tuán)隊(duì),均具有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2.機(jī)構(gòu)整體師資優(yōu)勢(shì):獨(dú)立之后,我們也在吸引了更多具有國(guó)際教育背景,經(jīng)驗(yàn)豐富的教育人員,因此我們現(xiàn)在擁有一個(gè)高水平的、懂得山西學(xué)生學(xué)習(xí)情況和家庭的國(guó)際高中師資隊(duì)伍。詳細(xì)