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初二政治:下學(xué)期期末考試同步練習(xí)題及答案

2020.02.28

發(fā)布者:網(wǎng)上發(fā)布

  

八年級下學(xué)期期末檢測思想品德試卷

  學(xué)校: 班級: 姓名: 得分:

  一、單項選擇題:(每小題2分,共40分,每小題只有一個正確答案。)

  1.某洗衣機廠的洗衣機因質(zhì)量問題致使一名婦女在使用時觸電死亡。因此以下說確的是 ( )

  A.該廠侵犯了公民的生命健康權(quán)

  B.這位婦女的死亡和洗衣機廠無關(guān)

  C.該廠的行為只是質(zhì)量問題,不屬于違法行為

  D.經(jīng)法律部門鑒定是因產(chǎn)品質(zhì)量不好造成死亡,但工廠不應(yīng)賠償

  2.某校有一名學(xué)生,剛進人七年級下學(xué)期,父母就強迫他輟學(xué)經(jīng)商,該生為了繼續(xù)求學(xué)?向老師求助,在老師的幫助下,有關(guān)部門對其父母進行了批評教育,并依法責(zé)令其限期讓兒子上學(xué),如到期未執(zhí)行,將予以法律制裁,以上事例說明( )

  A.在我國,義務(wù)教育具有強制性

  B.在我國,有些家庭由于生活困難,父母確實無力承擔(dān)孩子的上學(xué)費用時可讓孩子輟學(xué)

  C.在我國,受教育不僅是公民的權(quán)利,而且是公民的義務(wù)

  D.讓孩子輟學(xué)經(jīng)商,是社會主義市場經(jīng)濟意識強的表現(xiàn)

  3.為了追捕逃犯于某,公安機關(guān)將其照片張榜公布,并通過互聯(lián)網(wǎng)傳到全國各地。該做法 ( )

  A.屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為 B.不符合法定程序

  C.不屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為 D.屬于超越權(quán)限的行為

  4.以下反映出公平觀念的觀點有 ( )

 ?、僦v究效率,追求公平 ②人生而平等

 ?、劬毟唬雀毁F ④不患寡而患不均

  A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  5.在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們遇到不公平的現(xiàn)象時,我們應(yīng)該 ( )

  A.加強法制建設(shè)

  B.忍氣吞聲、聽之任之

  C.采取報復(fù)手段

  D.增強權(quán)利意識,尋找解決途徑,用合法手段尋求幫助解決問題

  6.有了正義和正義制度就能夠 ( )

 ?、偈股鐣畹讓拥娜说玫交镜纳U?/p>

 ?、谑股鐣畈焕匚坏娜后w,得到社會的關(guān)愛

 ?、郾U先嗣裆拓敭a(chǎn)安全

 ?、鼙U先嗣竦靡陨桶l(fā)展,推動社會進步

  A.①②③   B.②③④ C.①③④ D.①②③④

  7.打擊各種侵犯財產(chǎn)行為的最嚴(yán)厲最有效的途徑是 ( )

  A.手段 B.民事法律手段    C.刑事法律手段  D.經(jīng)濟手段

  8.作為不安全食品的受害者,應(yīng)采取的正確做法是 ( )

  A.寬宏大量,得饒人處且饒人 B.通過合法有效途徑維護自身權(quán)益

  C.自認(rèn)倒霉、接受教訓(xùn)    D.沖砸生產(chǎn)廠家,不讓他們再害人

  9.在我國,公民享有權(quán)利的同時,必須自覺履行義務(wù),這是由公民權(quán)利和義務(wù)的    決定的 ( )

  A.真實性 B.廣泛性 C.一致性 D.強制性

  10.林強做值日時,不慎把水灑在王濤的書本上。王濤一怒之下,對林強大打出手。此時,林強應(yīng)該( )

  A.拼死還擊,捍衛(wèi)尊嚴(yán) B.逆來順受,忍氣吞聲

  C.告訴老師,請求幫助,必要時尋求法律保護 D.糾集他人,伺機報復(fù)

  11.我國的權(quán)利保障體制的核心是( )

  A.刑法 B.憲法 C.民法 D.行政法

  12.某中學(xué)高二學(xué)生許強想競選學(xué)校的學(xué)生會,但他的“威望”不及同學(xué)李輝,為了競選成功,他道聽途說,添油加醋地捏造事實在背后中傷、詆毀李輝。許強的行為侵犯了李輝的( )

  A.肖像權(quán) B.榮譽權(quán) C.隱私權(quán) D.名譽權(quán)



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